脑tan训练、佳悦特殊儿童干预中心 图

从几个方面来进行脑tan儿的康复训练呢?

1、头的控制可利用俯卧位训练抬头的能力，方法：让孩子趴着，拿一个玩具停在与他的眼睛一般高处，为了让孩子抬头看它，把它一点一点抬高。每天至少俯卧30分钟，以饭后10分钟左右较适宜。

2、翻身及爬方法让患儿趴在地板上，从背后拉他的衣服帮他转动肩膀翻身;让他趴着，脑tan训练，将一条浴巾置于胸前，反浴巾两头提起来，保持只让他手和膝部着地，你一边和他沿地板慢慢地前进，一边鼓励他;一人帮他移动手臂，另一人帮助交替活动他的脚，帮他用力爬向某一个目标。

干预训练与感统训练的区别

干预训练 是一个大分类词，自闭症可以干预训练，发育迟缓也可以干预训练，多动症也可以干预训练。

而感统训练就一个专项词了，感统即感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息（视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。而感统训练就是对视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等的专项训练！