外向孤独症临床表现
外向孤独症患者从小懂得很多道理。在日常生活中很善于交际,有很好的人缘,对待不同的人有不同的性格。在大家的面前总是高高兴兴、快快乐乐地样子,给大家以乐观、开朗、热情、自信、积极进取的印象。但是,这种人的内心情感往往很丰富,多愁善感。有时候很神经,有时候很zhen静,也会因为别人的一句话悲观、伤心,但不易被别人发现。他们不喜欢将这种内心的体验表现出来,不喜欢刻意地zhao人诉说。周围人往往也误以为他们内心很强大而不怎么关心他们。并且这类患者性格多样化,遇到什么样的人就讲什么样的话,能适应不同性格的交往对象。患者有时候会笑的没心没肺,自闭症康复,有时候却沉默寡言,许多要说给别人的话,较后只说给自己,不愿打扰别人,表面虽然开心,却常常口是心非。
自闭症儿童教育的生态化模式
2.生态化方法为孩提供应quan方位的支持效力
生态化教育的三个要害是生态化的评估和个案处理、联络式的活动课程路径、社会化的本钱支持系统。生态化方法从微观、中观、微观等多维层面为孤独症孩提供应quan方位的支持与效力,使孩提在充溢意义的真实日子环境中,进行有意志、有感爱的自我建构,丰盛人生的意义,修养生命的灵性,完结将来的作业、休闲、婚恋等终身打开政策。